teacher education – Legitimation Code Theory https://legitimationcodetheory.com Wed, 20 Nov 2024 10:10:50 +0000 en-US hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.1 https://legitimationcodetheory.com/wp-content/uploads/2018/03/cropped-LCT-worldwide-logo-KM-32x32.jpg teacher education – Legitimation Code Theory https://legitimationcodetheory.com 32 32 Holm-Pedersen, P. & Böwadt, P. (2023). Praktikken er jo der, man kommer tættest på virkeligheden – en undersøgelse af udviklingen af praksisnær viden til praktikeksamen. Studier i læreruddannelse og -profession, 8(2): 21 pages DOI: 10.7146/lup.v8i2.138564 https://legitimationcodetheory.com/publications/database/holm-pedersen-p-bowadt-p-2023-praktikken-er-jo-der-man-kommer-taettest-pa-virkeligheden-en-undersogelse-af-udviklingen-af-praksisnaer-viden-til-praktikeksamen-studier-i-laererudda/ Wed, 20 Nov 2024 10:10:50 +0000 https://legitimationcodetheory.com/?post_type=epkb_post_type_1&p=6510 Holm-Pedersen, P. & Böwadt, P. (2023). Praktikken er jo der, man kommer tættest på virkeligheden – en undersøgelse af udviklingen af praksisnær viden til praktikeksamen. Studier i læreruddannelse og -profession, 8(2): 21 pages DOI: 10.7146/lup.v8i2.138564

Holm-Pedersen, P. & Böwadt, P. (2023). Praktikken er jo der, man kommer tættest på virkeligheden – en undersøgelse af udviklingen af praksisnær viden til praktikeksamen ]]>