science teaching – Legitimation Code Theory https://legitimationcodetheory.com Fri, 08 Dec 2023 08:57:35 +0000 en-US hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.6.2 https://legitimationcodetheory.com/wordpress/wp-content/uploads/2018/03/cropped-LCT-worldwide-logo-KM-32x32.jpg science teaching – Legitimation Code Theory https://legitimationcodetheory.com 32 32 Nygård Larsson, P. (2022) Språklärare i NO-undervisning? – ämneslitteracitet och integrerat kunskapsbyggande i språkligt heterogena klassrum. Forskning om Undervisning och Lärande, 2(10): 26–54. https://legitimationcodetheory.com/publications/database/nygard-larsson-p-2022-spraklarare-i-no-undervisning-amneslitteracitet-och-integrerat-kunskapsbyggande-i-sprakligt-heterogena-klassrum-forskning-om-undervisning-och-larande-210-26/ Fri, 08 Dec 2023 08:57:35 +0000 https://legitimationcodetheory.com/?post_type=epkb_post_type_1&p=5896 [pdf-embedder url=”https://legitimationcodetheory.com/wordpress/wp-content/uploads/2023/12/Nygard-Larsson-P.-2022-Spraklarare-i-NO-undervisning-–-amneslitteracitet-och-integrerat-kunskapsbyggande-i-sprakligt-heterogena-klassrum.-Forskning-om-Undervisning-och-Larande-210.pdf” title=”Nygård Larsson, P. (2022) Språklärare i NO-undervisning – ämneslitteracitet och integrerat kunskapsbyggande i språkligt heterogena klassrum. Forskning om Undervisning och Lärande, 2(10)”]

]]>
5896